9月14日,沒有被中央山脈破壞過的強烈颱風莫蘭蒂來襲,那天南部地區風強雨驟,看到自己家頂樓原本就已經裂開的採光罩被狂風吹得”啪〜啪〜”作響,後來一片片地撕裂開,紛紛離家出走,玻璃落地門也不時地發出被撞擊的聲響;往樓下看去,地上有兩個大水塔滾來滾去,不停地撞擊停在路旁的汽車,在灰濛濛的狂風暴雨中,我突然很害怕自己家的大水塔也被吹垮砸到一樓、造成傷害;抱在懷中安撫的女兒阿融也被當時的景象嚇到大哭…….。各種聲響交雜撞擊在一起,我感受到莫蘭蒂颱風強勁威力的恐怖。
(最後破成這樣.....)
後來電視上、在群組中,看到許多人上傳的災情,颱風當時看到那麼多讓人驚聲尖叫的短片,彷彿身歷其境、進入災難片現場般膽戰心驚,後來我只好強迫自己看”柯南”電影,轉移注意力渡過颱風天。
接下來的中秋節連假,慢慢地晴空萬里,但隨處可見滿目瘡痍的斷枝殘葉。後來聽到同事們提到,風災過後,學校受損嚴重,校內的行政人員、籃球隊及童軍團學生們,紛紛到校清理。在連假的最後一天,我帶著女兒和先生,想到學校幫忙,我想,如果可以讓我的小孩也能一起貢獻服務,會是很好的機會教育。但當我們到學校後,校園大部分已經清理,除了倒掉的大樹無法扶正或搬動外,已看不見大型掉落樹幹或玻璃碎片,星期一到校後,學生們看到的,不會是風災過後的狀態,在清理上應該會快很多,也相對安全很多。
我一直在思考,在我們可以安心順利上課的背後,有多少人付出努力?即使中秋連假那幾天我們沒辦法出力、出時間,但還可以做些什麼?
如果我可以做些什麼,那麼就是讓我教的班級學生瞭解,在學校受創的這幾天,有好多默默付出的無名英雄,做了好多好多事,我想帶孩子思考,即使當時我們沒辦法出力、出時間,但還可以做些什麼?或是如何表達感謝?我還想讓學生體會的是,不要把別人的付出都當作理所當然,如果以這點思考,他們可以表達感謝的人就更多了。
「教會我的學生感謝並真的動手做些事」,是我可以做的。