2016年9月17日 星期六

校園裡的「蝴蝶效應」(六):出現的是……

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在第一個禮拜星期五和第一組學生談過後,我真心的期盼有更多人加入「第一組」,有更多學生願意一起來讓班級氣氛翻轉、一起伸出援手讓A情況也能穩定下來。星期一午休,是我和第一組約定好要集合進行小團體輔導的時間,因為我把邀約同學的任務交給第一組學生,從他們自信的眼神中,我相信他們可以紮實地完成任務,也請他們在午休前開名單給導師以掌握到輔導室的人數。但也因為如此,我並不知道有多少人會到,我只能把自己準備好,等著他們的到來。