9月14日，沒有被中央山脈破壞過的強烈颱風莫蘭蒂來襲，那天南部地區風強雨驟，看到自己家頂樓原本就已經裂開的採光罩被狂風吹得”啪〜啪〜”作響，後來一片片地撕裂開，紛紛離家出走，玻璃落地門也不時地發出被撞擊的聲響；往樓下看去，地上有兩個大水塔滾來滾去，不停地撞擊停在路旁的汽車，在灰濛濛的狂風暴雨中，我突然很害怕自己家的大水塔也被吹垮砸到一樓、造成傷害；抱在懷中安撫的女兒阿融也被當時的景象嚇到大哭…….。各種聲響交雜撞擊在一起，我感受到莫蘭蒂颱風強勁威力的恐怖。
(最後破成這樣.....)
後來電視上、在群組中，看到許多人上傳的災情，颱風當時看到那麼多讓人驚聲尖叫的短片，彷彿身歷其境、進入災難片現場般膽戰心驚，後來我只好強迫自己看”柯南”電影，轉移注意力渡過颱風天。
接下來的中秋節連假，慢慢地晴空萬里，但隨處可見滿目瘡痍的斷枝殘葉。後來聽到同事們提到，風災過後，學校受損嚴重，校內的行政人員、籃球隊及童軍團學生們，紛紛到校清理。在連假的最後一天，我帶著女兒和先生，想到學校幫忙，我想，如果可以讓我的小孩也能一起貢獻服務，會是很好的機會教育。但當我們到學校後，校園大部分已經清理，除了倒掉的大樹無法扶正或搬動外，已看不見大型掉落樹幹或玻璃碎片，星期一到校後，學生們看到的，不會是風災過後的狀態，在清理上應該會快很多，也相對安全很多。
我一直在思考，在我們可以安心順利上課的背後，有多少人付出努力?即使中秋連假那幾天我們沒辦法出力、出時間，但還可以做些什麼？
如果我可以做些什麼，那麼就是讓我教的班級學生瞭解，在學校受創的這幾天，有好多默默付出的無名英雄，做了好多好多事，我想帶孩子思考，即使當時我們沒辦法出力、出時間，但還可以做些什麼？或是如何表達感謝？我還想讓學生體會的是，不要把別人的付出都當作理所當然，如果以這點思考，他們可以表達感謝的人就更多了。
「教會我的學生感謝並真的動手做些事」，是我可以做的。
